Documentazione del primo incontro del percorso formativo INSEGNARE E APPRENDERE ATTRAVERSO LE COMPETENZE DI CITTADINANZA, organizzato dall’IC di San Damiano e dal Polo Cittattiva per l’Astigiano e l’Albese in collaborazione con il Comune di San Damiano.
Si è tenuto il 3 settembre 2020 al Foro Boario di San Damiano.
Relatori Fiorenzo Alfieri e Angelo Bottiroli

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SLIDES DELL’INCONTRO: losito_sandamiano

“LAVORARE PER COMPETENZE”

1^ INCONTRO DEL POLO CITTATTIVA PER L’ASTIGIANO E L’ALBESE PER L’A.S. ‘16/’17

Da alcuni anni, ormai, il tema delle competenze è materia di discussione nel mondo dell’educazione sia a livello nazionale che internazionale.

Ma come si può lavorare per competenze?

Di questo e di molto altro ha discusso il prof. Bruno Losito durante l’incontro che si è tenuto martedì 4 ottobre 2016 per gli insegnanti dell’I.c. di S. Damiano d’Asti.

L’iniziativa ha inaugurato la serie di incontri proposti dal Polo Cittattiva per l’Astigiano e l’Albese – I. C. di San Damiano d’Asti, all’ interno del calendario degli incontri “RECUPERI –AMO PARTE QUARTA - Diritti verso il 2018” ,  in collaborazione con la Fondazione Crasti, il Museo e il Comune di Cisterna d’Asti.

Il prof. Losito insegna Pedagogia sperimentale nella Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università  Roma Tre. È  stato ricercatore presso l’Invalsi. Si occupa di ricerca valutativa ed è stato coordinatore nazionale di indagini comparative internazionali quali OCSE PISA 2006 e IEA CIVED ‘99. Ha ricoperto il ruolo di direttore associato di ricerca per il terzo studio dell’IEA sull’educazione civica e alla cittadinanza (ICCS 2009). Nel suo intervento, in primo luogo, ha evidenziato la poca chiarezza rispetto al termine “competenza”  cosa che genera confusione negli insegnanti. Certo è che una competenza viene mossa attraverso problemi e non può essere disgiunta da un bagaglio solido di conoscenze. Non è possibile osservare una competenza ma dei comportamenti competenti intesi come manifestazioni comportamentali. Inoltre le competenze non sono mai stabili: a seconda delle manifestazioni, del contesto del compito… possono variare, manifestarsi ma anche regredire.

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23 settembre  2008: incontro di formazione per gli insegnanti della Rete - “FORMARE PER COMPETENZE CON L’UTILIZZO DELLA RETE”. Relatore: Prof. Roberto Trinchero (docente di Metodologia della ricerca educativa e Pedagogia Sperimentale presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Torino)

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